复旦大学  
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个人简介

卢英顺教授 博士;硕士生、博士生导师

著作:

《认知图景:理论构建及其运用》,独著,学林出版社,2017年

《语言学讲义》,独著,复旦大学出版社,2015年

《语法语汇研究10大认识问题》,独著,学林出版社,2014年

《现代汉语语汇学》,独著,复旦大学出版社,2007年,2008年重印;韩语版(朴兴洙译),韩国外国语大学出版社,2013年。

《形态和汉语语法研究》,独著,学林出版社,2005年

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《语言学纲要》(参编,第六章 语用学),申小龙主编,复旦大学出版社,2003

《汉语的句子类型》(参编,第7、8、15章),范晓主编,山西:书海出版社,1998

《动词研究综述》(参著),胡裕树、范晓主编,山西高校联合出版社,1996

《动词研究》(参著),胡裕树、范晓主编,河南大学出版社,1995

《现代汉语》(参编,“语用”部分第三节和第五节),刘汉城主编,复旦大学出版社,1992

论文:

1 分号在各种复句中的运用《语文学习》,1986,8

2 “然而”等可以用在递进关系复句中《学语文》,1988,1

3 动词和介词划界综述《中国语文天地》,1988,2

4 谈谈了1和了2的区别方法《中国语文》,1991,4

5 关于他谁都不相信及相关句子歧义问题《学语文》,1993,2

6 试论这本书我看了三天了的延续性问题《汉语学习》,1993,4

7 关于了1使用情况的考察《安徽师大学报》,1994,2

8 重读《方光焘语言学论文集》《赣南师范学院学报》,1994,3

9 副词只和only的句法语义和语用比较《汉语学习》,1995,1

10 评方光焘《语法论稿》《营口师专学报》,1995,2

11 语义指向研究漫谈,《世界汉语教学》,1995,3

12 关于主语问题的几点思考《新疆师范大学学报》,1995,4

13  副词只的语义指向及其对句法变换的制约,《安徽师范大学学报》,1996.4

14 现代汉语词类二题《汉语学习》,1997,5

15 从移入的料理谈起《语文建设》,1997,10

16 词类划分:(广义)形态和原型理论的嫁接,载范晓、李熙宗、戴耀晶等《语言研究的新思路》,上海教育出版社,1998

17 试论普通语言学的形态问题《云梦学刊》,1998,3

18 汉语中的动词和形容词宜合为一类《烟台师范学院学报》,1999,2

19 汉语定语位置上代词句内同指现象考察《杭州师院学报》,2000,1

20 “第二届全国现代汉语配价语法研讨会”综述《汉语学习》,2000,2

21 一部系统研究现代汉语“体”问题的著作 ――读《现代汉语时体系统研究》《世界汉语教学》,2000,2

22 现代汉语中的“延续体”《安徽师范大学学报》,2000,3

23 关于“意合语法”和“语义句法”问题,上海市语文学会《语文论丛》(6),上海教育出版社,2000

24 关于主题的来源问题《阜阳师范学院学报》,2000,6

25 比喻现象的认知解释《语言教学与研究》,2001,1

26 论趋向动词问题《徐州师范大学》,2001,1

27 下去”的句法、语义特点探析,载《语法研究和探索》(11),商务印书馆,2002

28 把字句的配价及相关问题《语言科学》,2003年第2期,pp37-45

39 说“通过”《语言教学与研究》,2003年第6期,pp11-16

30 认知观与对外汉语教学《汉语学习》,2004年第1期

31语言理解中的邻近性原则《安徽师范大学学报》,2004年第4期

32 上来”句法、语义特点探析,陈昌来主编《现代汉语三维语法论》,学林出版社,2005,87-97。

33 认知图景与句法、语义成分《复旦学报》,2005年第3期,pp197-202

34 语言理解中的格式塔原则《修辞学习》,2005年第5期,pp43-46

35 上去”句法、语义特点探析《安徽师范大学学报》,2006年第4期。

36 下来”句法、语义特点探析《宁夏大学学报》,2006年第5期

37 动词+‘出’类趋向动词”研究 ,韩国中国学会《中国学》第27辑,167-179,2006年12月。

38 进”类趋向动词句法、语义特点探析《语言教学与研究》2007年第1期,52-59页

39  关于基本语汇和一般语汇区分的再思考 ,日本《中国文史论丛》第3号,95-101,2007年3月。

40 吧”的语法意义再探《世界汉语教学》2007年第3期,79-86页

41 论《马氏文通》“散动”的原型性,复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》(第4辑),101-106,上海辞书出版社,2007年。

42 语言研究的系统观,复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第五辑,195-213,上海辞书出版社,2008。

43 关于认知图景的几个问题《语言科学》2008年第6期,659-665

44 一种新的“不是A是B”构式《当代修辞学》2010年第2期,50-54

45 “V不了(O)”结构的语法意义及相关问题《汉语学习》2010年第2期,40-47

46 语言事实和语言理论,复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第七辑,21-34,上海辞书出版社,2010年。

47 关于语汇研究的几点思考《阜阳师范学院学报》2011年第4期。

48 几种语汇现象的认知解释,复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第八辑,上海辞书出版社,2011年。

49. 从凸显看“了”的语法意义问题《汉语学习》2012年第2期。

50.“回”类趋向动词句法、语义特点探析,日本《中国语文法研究》,2012年卷。

51.从认知图景看容器类复合词语的构成,中国语言学会《中国语言学报》第15期,商务印书馆,2012。

52.与邻近性原则有关的另外几种现象,复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第九辑,126-131,上海辞书出版社, 2012年。

53.“这样吧”的话语标记功能,《当代修辞学》2012年第5期,39-45。

54. 概念化对句法、语义成分的影响,复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第十一辑,上海辞书出版社,2013。

55. “X的”复合词的认知研究,日本《中国文史论丛》第10号,2014年。

56.语义成分在句法结构上的映射——以“捆扎”类动词为例《汉语学习》2014年第5期,3-10

57.由“V+过来”构成的句式及其否定,复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第十二辑,上海辞书出版社, 2014年

58.从原型范畴看“拈连”《当代修辞学》2014年第6期。

59.认知图景之间的相互作用,复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第十五辑,上海辞书出版社, 2015年 

60. 从认知图景看不及物动词带宾语问题《汉语学习》2016年第3期。

61.关于“句式”研究的一点理论思考——以“放置”类动词为例日本《中国语文法研究》,2016年卷

62. 关于汉语“存在句”几个问题的新思考,《语言教学与研究》2017年第3期。



  • 教育经历
  • 工作经历
  • 研究方向
  • 社会兼职
  • 1993.9
    1996.7
    复旦大学   → 中文系现代汉语语法专业   → 博士学位  → 博士研究生
  • 1986.9
    1989.7
    复旦大学   → 中文系现代汉语语法专业   → 硕士学位  → 硕士研究生
  • 1982.9
    1986.7
    阜阳师范学院(现名“阜阳师范大学”)   → 中文   → 学士学位  → 本科
  • 1996.8
    至今
    复旦大学→中文系→其中,
    2001年3月~2002年2月:韩国加图立大学客座教授。
    2006年4月~ 2008年3月:日本冈山大学文学部准教授。 
  • 1989.8
    1993.8
    安徽师范大学→中文系
    暂无内容

团队成员

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