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学术成果

Chinese Business English Students' Epistemological Beliefs, Self-Regulated Strategies, and Collaboration in Project-Based Learning

发布时间：2021-04-02点击次数：

发表刊物： Asia-Pacific Education Researcher
编号： SY86349
卷号： 23
期号： 2
页面范围： 273-286
是否译文： 否
发表时间： 2014-01-01

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