教师博客
- 陈振宇、陈振宁，否定句的语义学性质——虚指、数的一致性、信息价值和否定测试，陈振宇、李双剑主编《显性否定》，上海教育出版社，2021年。 2023-09-13
- 陈振宇、姜毅宁，概述预期系统的研究内容方法，邵敬敏、靳卫卫、张黎主编《汉语语法研究的新拓展》（十），上海教育出版社，2021年。 2023-09-13
- 陈振宇、王梦颖，预期的认知模型及有关类型——兼论与“竟然”“偏偏”有关的一系列现象，《语言教学与研究》2021年第5期。全文收入人大复印资料语言文字学2021年第12期。 2023-09-13
- 陈振宇，强化语力对间接言语行为的触发功能——以疑问和祈使为例，《东方语言学》（第二十一辑），上海教育出版社，2021年。 2023-09-13
- 孙佳颖、陈振宇，“同盟”范畴研究成果与问题，《语言研究集刊》（第二十七辑），上海辞书出版社，2021年。 2021-05-21
- 张耕、陈振宇，论排除义范围副词主观量表达的语用迁移——以“光、净”和四川方言的“只有”为例，《当代语言学》2021年第1期。 2021-03-18
- 陈振宇，统一时体理论中的参照时间——兼论复杂句的时间结构，《云南师范大学学报》2021年第1期。 2021-03-18
- 鲁承发、陈振宇，透视与展望：“差一点没VP”句式研究60年，《语言研究集刊》（第二十六辑），上海辞书出版社，2020年。 2021-03-18
- 陈振宁、陈振宇，基于语义地图的北京话和成都话意外类语气词类型比较，《常熟理工学院学报》2020年第6期。 2021-03-18
- 陈振宇、甄成，叙实性的本质——词汇语义还是修辞语用（全文），陈振宇/张新华主编《叙实性与事实性》，上海教育出版社，2020年，158-233。 2021-03-17
