教师博客
- 刘承峰、陈振宇，汉语总括副词的演化进程考察，《语言研究集刊》（第三十一辑），上海辞书出版社，2023年。 2023-09-13
- 姜毅宁、陈振宇，力动态视角下“就”和“才”的语义对比研究，《辞书研究》2023年第3期。 2023-09-13
- 陈振宇、姜毅宁，预期语篇的复杂性及分析方法，《长江学术》2023年第2期。全文收入人大复印资料语言文字学2023年第8期。 2023-09-13
- 干薇、陈振宇，从“预期”理论看汉语仅差格式，《汉语学习》2023年第2期。 2023-09-13
- 陈振宇、张耕，概述主观量范畴的语用规律，《语法研究和探索》（二十一辑），商务印书馆，2022年。 2023-09-13
- 陈振宁、陈振宇，从“呢”系语气词话题问功能的演化进程探讨其本质，《中国语文通讯》2022年第2期。 2023-09-13
- 干薇、陈振宇（通讯作者），再论“险些、差（一）点”等仅差语的否定式，《语言研究集刊》（第二十九辑），上海辞书出版社，2022年。 2023-09-13
- 陈振宇、王梦颖、姜毅宁，再说“果然”———与（正）预期标记有关的问题，《当代修辞学》2022年第2期。全文收入人大复印资料语言文字学2022年第11期。 2023-09-13
- 姜毅宁、陈振宇，名词性领属结构的蕴涵关系考察，《汉语学习》2022年第1期。 2023-09-13
- 郭光、陈振宇，也说“不”与“没”的区别——汉语“否定—存在循环”考察，《语言研究集刊》（第二十八辑），上海辞书出版社，2021年。 2023-09-13
